3D-Druck im Werkunterricht. Möglichkeiten und Herausforderungen für die Werkpraxis

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Kunst, Note: 1,0, Universität für künstlerische und industrielle Gestaltung Linz - Kunstuniversität Linz, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit befasst sich mit der 3D-Drucktechnologie im Kontext des Werkunterrichts und erörtert Möglichkeiten der Implementierung sowie die curriculare Legitimation von 3D-Druck als Lehrinhalt. Im Hinblick a...