Compétences de base d'un éco-citoyen

Les contenus du programme congolais en vigueur (RDC) ne promeuvent pas une vraie écocitoyenneté. Il devient impérieux d''élaborer un programme spécifique de l''Éducation Relative à l''Environnement (ERE) après avoir sondé et interprété les opinions des agents éducatifs. Un tel programme comprendra le portrait d''un écocitoyen et les stratégies curriculaires appropriées susceptibles de développer d...