Création ou destruction autodestruction

Dès la naissance, l’enfant doit rencontrer un « monde » à sa portée, adapté à ses facultés balbutiantes. C’est ainsi qu’il peut éprouver son environnement comme suffisamment « ami »... et, plus tard, trouver à construire sa vie d’une manière créative... Dans le cas contraire, lorsque sa participation créative est empêchée ou brisée, la destructivité va avoir la part belle en son économie psychique...