
Die kompetenz- und fallorientierte ATA-Abschlussprufung
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Für viele Bildungseinrichtungen, die in der ATA-Ausbildung lehren, sind die schriftlichen Abschlussprüfungen eine Herausforderung. Vor allem mit der bundeseinheitlichen Regelung durch ein eigenes Berufsgesetz und einer Ausbildungs- und Prüfungsverordnung. Es gilt einerseits, Vorgaben und Bestimmungen der Ordnungsmittel und andererseits die zwei didaktischen Konzepte der Kompetenz- und Fallorientie...
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Für viele Bildungseinrichtungen, die in der ATA-Ausbildung lehren, sind die schriftlichen Abschlussprüfungen eine Herausforderung. Vor allem mit der bundeseinheitlichen Regelung durch ein eigenes Berufsgesetz und einer Ausbildungs- und Prüfungsverordnung. Es gilt einerseits, Vorgaben und Bestimmungen der Ordnungsmittel und andererseits die zwei didaktischen Konzepte der Kompetenz- und Fallorientie...
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