Die Masern als Unterrichtsgegenstand. Einführung, Impfdiskussion und Unterrichtsentwurf

Masterarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Biologie, Note: 1,0, Universität Münster, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Abschlussarbeit stellt dar, wie die Masern im Biologieunterricht thematisiert werden können. Hierbei werden nicht nur de Grundlagen der Virologie und Viren im Allgemeinen dargestellt, sondern unter anderem auch, wie das Masernvirus in die Zelle eindringt. Des Weitere...