Die Relevanz der Lern- und Leistungsemotionen von Grundschulkindern

Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,0, Technische Universitat Dresden, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der Arbeit besteht darin, die Relevanz von Lern- und Leistungsemotionen im schulischen Kontext zu erlautern. Es soll ein Bewusstsein fur diese Emotionen geschaffen werden, um begrunden zu konnen, warum eine Auseina...