Die Vernachlassigung des Erzahlens in Schulen. Faktoren des Erzahlerwerbs im Kindesalter

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 1,0, Universitat Vechta; fruher Hochschule Vechta, Veranstaltung: Fachdidaktische Vertiefung: Lernbereich Mundlichkeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit dem Lernbereich der Mundlichkeit, ferner: mit dem Erzahlen und dessen Erwerb im Kindesalter. Ziel hierbei ist zunachst, herauszufinden, welches w...