Effizientes Klassenmanagement. Eine theoriegeleitete Analyse einer Unterrichtsvideografie

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: 1,0, Universität zu Köln (Humanwissenschaftliche Fakultät), Veranstaltung: Theoriegeleitete Analysen von Unterrichtsvideografien, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit ist es eine Unterrichtsvideografie auf die von Thiel zusammengefassten Gesichtspunkte des Klassenmanagement hin zu analysieren. Dafür wird im e...