
Enseigner et apprendre la forêt XIXè-XXè siècles
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Qui prononce les mots ENSEIGNER, APPRENDRE, pense modes de transmission, à commencer par le premier d''entre eux : l''École. Cela étonne appliqué à la Forêt car on croit volontiers qu''elle est du seul domaine de la Nature et que la Nature, ça ne s''apprend pas.
Il y a du vrai et du faux là-dedans. Du vrai, car l''individu élevé au village en sait davantage que celui qui la visite épisodiquement....
Il y a du vrai et du faux là-dedans. Du vrai, car l''individu élevé au village en sait davantage que celui qui la visite épisodiquement....
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Qui prononce les mots ENSEIGNER, APPRENDRE, pense modes de transmission, à commencer par le premier d''entre eux : l''École. Cela étonne appliqué à la Forêt car on croit volontiers qu''elle est du seul domaine de la Nature et que la Nature, ça ne s''apprend pas.
Il y a du vrai et du faux là-dedans. Du vrai, car l''individu élevé au village en sait davantage que celui qui la visite épisodiquement....
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