Enseigner la Shoah et les questions socialement vives

Lorsque l''histoire du génocide des juifs d''Europe est mentionnée pour la première fois dans les programmes scolaires en 1988, cet enseignement semble faire l''objet d''un consensus. Il doit contribuer à lutter contre toutes les formes d''intolérance et de racisme. Or, au tournant des années 2000, des témoignages de professeurs exerçant dans des quartiers populaires signalent le surgissement de d...