Enseñar pensando en todos los estudiantes
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Villaciervos-Moreno, Patricia, Llorent-Vaquero, Mercedes, Zubillaga-del-Rio, Ainara, Gonzalez-Ramirez, Teresa, Martin-del-Pozo, Marta, Garcia-Hernandez, Alien, Pedraza-Navarro, Inmaculada, Diaz-Garcia, Maria del Carmen, Lopez-Lopez, Carmen del Rosario, Sanchez-Serrano, Jose Manuel, Romera-Hiniesta, Fatima, Lopez-Gracia, Angela, Losada-Iglesias, Daniel, Garcia-Lazaro, Irene, Hernandez-Portero, Guadalupe, Silva-Laguardia, Maria Martina, Galindo-Dominguez, Hector, Caparros-Martin, Ester, Martinez-Martin, Irene, Pastor, Carmen Alba
El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)constituye un modelo de trabajo con un enfoque de educación inclusiva que hace posible tener en cuenta la diversidad de los estudiantes y sus distintos procesos de aprendizaje. Se organiza en torno a tres principios fundamentales: proporcionar múltiples formas de implicación, de presentación de la información, y de acción y expresión. La finalidad es ge...
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El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)constituye un modelo de trabajo con un enfoque de educación inclusiva que hace posible tener en cuenta la diversidad de los estudiantes y sus distintos procesos de aprendizaje. Se organiza en torno a tres principios fundamentales: proporcionar múltiples formas de implicación, de presentación de la información, y de acción y expresión. La finalidad es ge...
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