Erlebnispädagogik und Klettersport. Eine Analyse der Möglichkeiten und Grenzen von Extremsportarten in der pädagogischen Praxis

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Inklusion, Note: 1,7, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Rehabilitationswissenschaften), Veranstaltung: Organisationsentwicklung und Professionalisierung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit befasst sich mit den zwei großen Themen Erlebnispädagogik und Klettersport, um die Frage zu beantworten, inwieweit Erlebnispä...