Fake News versus Wissen. Wenn postfaktische Informationen das Demokratieverständnis ändern

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Journalismus, Publizistik, Note: 1,0, Universität Vechta; früher Hochschule Vechta (Profilierungsbereich), Veranstaltung: pbb004 Journalismus, Politik und Öffentlichkeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Am Beispiel dreier Artikel im Umfeld zur US-Wahl 2020 soll gezeigt werden, wie das Demokratieverständnis von politischen Akteuren...