Förderung der Lesemotivation mit H. C. Andersens "Die kleine Meerjungfrau"

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Technische Universität Dortmund (Kulturwissenschaften Germanistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Im Fokus der Arbeit steht die Förderung der Lesemotivation mittels der Methode der „Leserolle“ hier am Beispiel des Märchens „Die kleine Meerjungfrau“ von Hans Christian Andersen. Die...