Formation des enseignants: répondre aux défis de l'internationalisation

Cet ouvrage présente les travaux menés par quatre institutions européennes de l''enseignement supérieur actives dans le domaine de la formation des enseignants (ESPE d''Aquitaine (FR), HEL (BE), HEP Vaud (CH) et UAIC (RO)) relatifs à la mise en œuvre en 2016-2017 du programme PEERS (Programme d''Etudiants et Enseignants Chercheurs en Réseaux Sociaux). L''évaluation de la satisfaction et des impact...