Gedankenexperimente im Unterricht und Alltag. Welche Rolle spielen sie im Philosophieunterricht?

Projektarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Ästhetik, Kultur, Natur, Recht, ...), Note: 1,7, Universität zu Köln (Zentrum für Lehrer*innenbildung - Philosophische Fakultät), Veranstaltung: Begleitseminar für das Praxissemester, Sprache: Deutsch, Abstract: Gedankenexperimente werden in der Literatur hoch angesehen, wie sieht es aber im Alltag Schule aus? Welche ...