Gouvernance de l'éducation au Niger

Cet ouvrage étudie la gouvernance de l''éducation au Niger. Partant de l''hypothèse que le savoir scolaire ne se limite pas seulement à la seule sphère de l''école, il montre qu''en tant que service, il se situe autour d''actions, de pratiques et de logiques d''acteurs de l''éducation. Au Niger le service de l''éducation est assuré par une pluralité d''acteurs (civils, privés, parapublics). L''esp...