Grundschulalter (Bindungspsychotherapie, Bd. 4)

Das Buch beschreibt – auf der Grundlage der Bindungstheorie und mit ausführlichen Therapiebeispielen – die Möglichkeiten rechtzeitiger Hilfe und Interventionen im Grundschulalter.Es geht vor allem um- Hyperaktivitäts- und Aufmerksamkeitsstörungen (ADHS)- Schlafstörungen- Panikanfälle und Trennungsängste- Leistungsversagen und –verweigerung- Besondere Probleme von Adoptiv- und Pflegekindern- Aggres...