Hohe Selbstwirksamkeit bei Lehrkraften fur eine gelingende schulische Inklusion

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Padagogik - Inklusion, Note: 1,0, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Da Lehrkrafte den Verbindungspunkt zwischen Schuler:innen und Inklusion darstellen, sollte auf deren positiven Einfluss fur eine gelingende Inklusion, ein Hauptaugenmerk gelegt werden. Die Voraussetzungen einer Lehrkraft fur die erfolgreiche Umsetzung der schulisc...