Individuelles Lernen im Englischunterricht. Ursachen für Lernprobleme und Fördermöglichkeiten

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Neuphilologisches Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit sollen einige einflussnehmende Faktoren im Englischunterricht aufgeführt und näher betrachtet werden. Dabei wird zuallererst auf die Individualität eine...