Inklusive Schule, inklusiver Unterricht

Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Pädagogik - Inklusion, Note: 1,3, Universität zu Köln (Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Seminar "Theorien und Modelle der Didaktik", Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit befasst sich mit der Frage, welche Entwicklungs- und Umstrukturierungsmaßnahmen notwendig sind, um ein inklusives Schul- und Bildungssystem in Deutsc...