Intégrer les TIC dans l'activité enseignante

Les réformes des programmes d''enseignement et de formation à l''enseignement mises en oeuvre au Québec ainsi qu''ailleurs dans le monde industrialisé véhiculent l''idée, voire la conviction, fondée ou non, que les technologies de l''information et de la communication (TIC) peuvent accélérer le développement d''un éventail de compétences par les élèves. De par son caractère prescriptif, l''intégra...