JOURNALISTES ENSEIGNANTS

Les médias font désormais partie intégrante de l''univers des élèves et développent un milieu technologique que l''école semble en peine d''intégrer. La faible pénétration des médias dans la " citadelle-école " met en lumière le décalage de plus en plus manifeste entre les réalités scolaires et celles - technologiques et virtuelles - d''un nouvel environnement qui affecte nos représentations de l'...