L'institution scolaire au prisme de la modernité

A partir de leurs travaux respectifs en philosophie et en histoire de l''éducation, les contributeurs de cet ouvrage explorent les multiples facettes que revêt au XIXe siècle l''intérêt pour les questions éducatives. En lien avec le développement de l''instruction populaire et la généralisation de la forme scolaire, le champ de la réflexion pédagogique se réinventente sous le signe d''une modernit...