La pédagogie postcoloniale

Cet essai est une réflexion critique sur la relation entre mission civilisatrice et pédagogie. La réflexion de l''auteur l''a amené à montrer l''existence d''une pédagogie coloniale, dé-coloniale et néocoloniale, legs de la mission civilisatrice. Il propose une définition de la pédagogie postcoloniale comme « un courant pédagogique » visant à « déconstruire dans le discours les méthodes et pratiq...