La perfecta imperfeccion de la educacion, no de la escuela

Entre las contribuciones mas importante del libro, mas alla de la denuncia del modo de aprender "e;escolarizado"e;, es su analisis del rol que debiesen tener los y las educadoras. Entiende como tarea central del educador/a en el proceso educativo su capacidad de estimular preguntas por parte de quienes educan y de mantenerse alerta y receptivo tanto a las respuestas como a las nuevas preguntas de ...