Lehr-Lern-Einheit Heterogenität in der Schule

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,3, Universität Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Seminar „Lehr-Lernkultur“ besteht aus 22 Teilnehmenden (Referentinnen bereits ausgenommen), davon sind 12 Studierende weiblich und 10 Studierende männlich. Sie sind zwischen 20-30 Jahre alt. Drei Personen befindet sich mit 25, 26 und 30 Jahren am äußeren Rand der...