Lehrer-Schüler-Interaktion

Im Rahmen der Pädagogischen Psychologie (insbesondere bei der universi­ tären Ausbildung von Lehramtskandidaten und -kandidatinnen) stellt der Bereich der Lehrer-Schüler-Interaktion ein zentrales Lehr-und Forschungs­ gebiet dar. Die diesbezügliche Literatur ist jedoch relativ unbefriedigend, neuere Publikationen - vor allem in Form von zusammenfassenden Dar­ stellungen - finden sich kaum; und dies...