Les compétences à apprendre

La question de l''évaluation des capacités d''apprentissage est revenue à l''ordre du jour, notamment à travers l''implantation des centres de bilans de compétences. Mais comment évaluer les capacités d''apprentissage ? Suite à une présentation des principes d''élaboration et d''usage des principaux types d''épreuves, l''auteur ouvre la réflexion sur la perspective de l''évaluation dynamique.