Lúdicas como estrategia de aprendizaje en la enseñanza de la producción y operaciones

El presente texto emplea la simulación y el juego de roles en un entorno lúdico participativo, con el objetivo de lograr una comprensión más profunda y aplicar los conocimientos mediante la resolución de problemas de la vida real. Desde la década de los años 2000, las estrategias lúdicas de enseñanza han ganado importancia en la educación superior, aprovechando el auge de las tecnologías de la inf...