Naturschutz und Nationalparks. Entwicklungsimpulse oder Entwicklungshemmnis? (Geographie, Oberstufe Gymnasium)

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Geowissenschaften, Note: 1,7, Universität zu Köln (Geographisches Institut), Veranstaltung: Fachdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wird eine Stunde für den Geografieunterricht entwickelt, in der man Naturschutzgebiete und Nationalparks in ihrem Zweck und Erfolg untersucht und diskutiert. Dazu werden verschiedene Mate...