Online-Unterricht während der Pandemie. Soziale Ungleichheit für Kinder mit Migrationshintergrund

Wissenschaftliche Studie aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Soziologie - Politik, Majoritäten, Minoritäten, Note: 1,7, Technische Universität Dresden (Soziologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit stellt sich die Frage, inwiefern der Online-Unterricht in Corona- Pandemie den schulischen Erfolg von Migrantenkindern beeinflusst. Um diese Frage zu beantworten, wird im ersten Kapitel die Theorie...