Perceptions et réactions des enseignants face à l'innovation

Cet ouvrage rend compte des résultats d''une étude effectuée sur les attitudes des enseignants vis-à-vis de l''innovation avec une enquête qui a concerné une trentaine d''établissements de Dakar, de niveau, de statut ainsi que de confession différents, et répartis dans la ville et la banlieue de Dakar.