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内容简介：《高校思想教育的理论叙事》是北京外国语大学原党委书记韩震教授在北外工作的一些讲话、致辞、所发表的论文以及各种访谈、对话录等文章的结集，共80余篇。作者2012年来北外担任校长，后转任党委书记，2018年离任赴北京师范大学任教。在北外任职期间，韩震教授对北外的办学方向、人才培养、教学与科研管理、学科发展，学生思想政治工作、社会主义核心价值观的培育与践行、文化自信与中国话语体系建设等问题进行了深入思考与富有成效的理论探索，不少文章曾在《人民日报》《光明日报》《中国高等教育》《中国特色社会主义研究》等报刊上发表，其中不少见解不只是对北外的学科发展也对国内其他高校的思想政治工作、学科规划与发展也是有着重要的借鉴意义的。作者简介：韩震，北京师范大学学术委员会主任，教授。兼任教育部社会科学委员会哲学学部委员，教育部高等学校教学指导委员会哲学类专业教学指导委员会主任委员，全国高等学校教学研究会副理事长，中华全国外国哲学史学会常务理事，中国人学学会常务理事，全国现代外国哲学学会常务理事，中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会委员，中国高等教育学会外语教学研究分会理事长等。主要研究方向为近现代欧美哲学、西方历史哲学、马克思主义哲学。发表个人专著和主编著作20余部，教材7部（套），译著4部。主要著作有：《西方历史哲学导论》(山东人民出版社)、《生成的存在:关于人和社会的哲学思考》(北京师范大学出版社)、《重建理性主义信念》(北京出版社)、《历史观念大学读本》（中国人民大学出版社）、《思想的力量》（高等教育出版社）、《韩震论文选》（中华书局）、《韩震自选集》《全球化时代的文化认同与国家认同》（北京师范大学出版社）、《社会主义核心价值观五讲》（人民出版社）、《社会主义核心价值观新论》（中国人民大学出版社）、《社会主义核心价值观凝练研究》（北京师范大学出版社）、《教育的价值和价值的教育》（人民出版社）等。

内容简介：全书共分为五个部分。第一部分对国内外研究现状进行综述，并探讨我国外语专业的发展现状。第二部分探讨外语专业本科生应该具备的多元能力结构。第三部分研究多元能力适用的各种理论模式。第四部分探讨外语专业本科生多元能力总体的培养模式与选择程序。第五部分介绍教学实践，并对全书进行了总结。本书理论架构扎实，指导性强，对高校外语教师、外语教学研究者以及相关专业的研究生具有很高的参考价值。作者简介：谭载喜，深圳大学特聘教授、北京外国语大学讲席教授、香港浸会大学荣休教授（Professor Emeritus）。本科毕业于湖南师大，硕士、博士毕业于英国埃克塞特（Exeter）大学，曾任香港浸会大学教授、翻译、传译及跨文化研究系（原名翻译学课程）主任、香港浸会大学校务委员会委员；香港教育局语文（英文）能力要求豁免事宜申诉委员会委员、香港公务员事务局法定语文事务部特聘中英翻译培训官、公务员考试（英文）试卷特聘审核官。曾兼任北京语言大学、中山大学兼职教授和博士生导师、意大利奈达翻译学院2009年度讲座教授。"第八届亚太翻译论坛"联合委员会执行委员会副主席（2016–2019）。张德禄，同济大学外国语学院教授、博士生导师。共在国内外重要刊物和论文集上发表论文200余篇，其中100余篇发表在国内外语类核心期刊上，如国际SSCI刊物TEXT、《外语教学与研究》、《外国语》、《当代语言学》等。他在国内外重要和权威出版社，如Springer出版社、高等教育出版社、北京大学出版社、外语教学与研究出版社、上海外语教育出版社等出版专著、译著、教材、辞书等26部。完成各类项目10多项，包括国家社科基金项目2项，教育部人文社科基金项目2项，共获得省部级优秀教学科研成果奖励10多项，包括第八届高等学校科研成果优秀成果奖（人文社会科学）一等奖1项。主要研究领域：系统功能语言学、文体学、符号学、外语教学。刘睿，井冈山大学副教授，博士。在《中国外语》《中国外语教育》等刊物上发表论文20余篇。参编大学英语专业教材1部；主持省社科项目2项，省教育科学十三五规划项目2项，参与国家社科项目1项。主要研究领域：多模态、语言测试。雷茜，西安外国语大学教授，博士生导师。在《现代外语》《外语教学》《外语电化教学》《解放军外国语学院学报》《当代外语研究》等刊物上发表论文30余篇。参编学术专著1部，英语专业教材1部；主持国家社科项目1项，省社科项目1项，省教育科学十三五规划项目1项，省教育厅科研计划研究项目1项，参与国家社科项目多项。主要研究领域：系统功能语言学、文体学。

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内容简介：《言语行为的会话分析研究》通过客观审视大约160个小时的汉语日常言语交际的电话录音及转写，深入探究了汉语言语交际中的几种常见的社会行为。具体来讲，我们按照Gail Jefferson转写体系对所有的语料进行了科学细致的转写；这是会话分析研究的基础，也是会话分析研究不同于其他研究方法的根本所在。语料转写不仅记录了交际者所使用的语言，而且再现了交际者的讲话方式，包括沉默、停顿、言语打断、重叠话语、语调及调群特征等。在语料收集、转写、讨论的基础上，我们对信息寻求、恭维、请求、感谢、邀请、道歉、建议和烦恼讲述等社会行为，从话轮设计及行为确立、序列组织、结构等方面开展了具体的实证研究，取得了新鲜的研究发现。希望《言语行为的会话分析研究》能够客观展示从会话分析视角认识语法与言语互动的关系、发掘汉语言语交际中的社会行为、探索汉语言语交际的规律与模式等的潜力和魅力！作者简介：于国栋，中国海洋大学"繁荣人才工程"特聘教授、博士研究生导师，中国语用学研究会常务理事。 2001年博士毕业于广东外语外贸大学，师从我国语用学家何自然教授。后致力于会话分析的学习与研究， 2005年6月–2006年6月 在 英 国 约 克 大 学、 2014年1月–12月在英国拉夫堡大学访学，师从会话分析学家Paul Drew；2008年1月–8月在美国纽约州立大学奥尔巴尼分校访学，师从会话分析学家Anita Pomerantz； 2016年10月在加州大学洛杉矶分校访学，师从会话分析学家JohHeritage。已出版学术专著三部。在国际语言学术期刊（Discourse, Context & Media, Discourse Processes, Discourse Studies, East siaPragmatics, Journalof Pragmatics等）和语言学学术期刊（《当代语言学》《外国语》《外语教学》《外语教学理论与实践》《现代外语》等）发表学术论文60余篇。 2007–2010年（良好结项）、 2015–2019年（结项）共主持国家社科基金项目两项，主持和参与其他省部级项目20余项。

内容简介：《中国大学生英语口语自我概念发展个案研究》以某重点大学的六名大二非英语专业学生为个案研究对象，采用访谈、参与式观察、录像、日记、书面故事总结等资料收集方式，从跟踪观察他们的英语口语学习历程出发，探究他们在大学入学后两年多时间里英语口语自我概念的形成和发展情况，以期为外语教育工作者和研究者们揭示大学生们的内心认知和情感感知，为进一步理解外语学习情境下英语口语学习者的问题提供可行的理论和实践依据。本研究在英语口语自我概念的形成机制、发展状态、对外语教育的意义等方面做了初步探索，为英语教育工作者和研究者们解释了中国大学英语教学环境下"哑巴英语"的社会心理成因，阐明了大学生英语口语学习与其个体行为能力及个人成长等之间的关系，所获得的研究结果丰富了英语口语学习和自我概念的研究内容。作者简介：付蓓在应用语言学、教育心理学等领域有深厚的学术积累。她的研究可能涉及到语言学习心理、个体差异对语言学习的影响等多个方面。这些学术背景知识为她开展中国大学生英语口语自我概念发展的研究提供了坚实的理论基础。研究方向：主要聚焦于语言学习者的个体心理因素，特别是自我概念在英语口语学习中的作用。她关注学生如何看待自己的英语口语能力，这种自我认知是如何形成的，以及在学习过程中如何动态变化。

内容简介：作为认知语言学的主要分支，构式语法研究的新理论层出不穷。本书聚焦国内外构式语法理论的基本思想和观点，并结合经典实例，展示构式语法理论的应用操作。全书共分十二章。*章聚焦构式语法的核心思想，梳理构式语法的发展轨迹。第二至十章介绍国外构式语法理论研究成果，按照发展轨迹，分别对Fillmore、Lakoff、Goldberg和Croft等人的构式语法理论进行概括和总结。第十一章阐述国内构式语法理论研究成果，分析存在的问题及其缘由。第十二章总结国内外构式语法研究现状及发展趋势，并对深化国内构式语法研究提出一些建议。本书兼具学术性、前沿性和引领性，有助于全面了解构式语法理论及其研究成果和发展趋势，提高对构式语法理论的应用能力，对认知语言学研究领域的硕博研究生、教师以及研究者具有较高的参考价值，亦可供构式语法理论的爱好者阅读。作者简介：牛保义，博士，二级教授，国务院政府特殊津贴专家，河南省教学名师，河南省优秀专家，河南省特聘教授，河南大学外国语言文学博士生导师。主要研究领域为认知语言学、语用学和对比语言学。主持国家社科基金项目5项；主要学术成果有《相信和怀疑：附加疑问句的认知研究》、《认知语法基础》（译著）、"新自主/依存联结模型的建构与应用"。李香玲，博士，河南大学外语学院副教授、硕士研究生导师、副院长，全国教育硕士优秀指导教师，河南省高等学校青年骨干教师，河南省教育厅学术技术带头人，河南省教学标兵，开封市优秀教师。主要研究方向是认知语言学、语用学、外语教学理论。在核心学术刊物上发表本专业学术论文16篇，主持完成国家社会科学基金项目1项，*社科基金项目1项以及多项省级项目并获得相关奖项。申少帅，河南新乡人。2016年毕业于河南大学外语学院，获文学博士学位。现任职于河南大学外国语言学及应用语言学研究所，讲师，硕士生导师。主要研究兴趣：认知语法、构式语法、英汉对比、汉语方言调查。近几年主持省级项目两项，翻译著作一本，并在《外语教学与研究》（第二作者），Chinese Lexical Semantics（独著）发表论文。

内容简介：批评认知语言学是批评话语研究与认知语言学的交叉研究，既是批评话语研究下的一个分支，也是认知语言学下的一个分支。本书系统梳理批评认知语言学的主要观点和理论框架，并探讨其应用价值与范围，既为认知语言学的"社会转向"作出重要贡献，也为批评话语研究的蓬勃发展提供强劲的新动力。本书共十五章，分为两大部分。第一部分为理论概述，包括第一至六章，第一章概述批评认知语言学在整个批评话语研究中的位置和研究方法，第二至六章全面回顾、阐释批评认知语言学的主要观点和理论框架。第二部分为案例分析，包括第七至十五章，第七至十四章是理论的应用研究，第十五章探讨批评认知语言学面临的挑战和研究趋势及建议。作者简介：张辉，南京师范大学教授，博士生导师。中国英汉语比较研究会认知语言学专业委员会秘书长兼副会长，湖北省"楚天学者"讲座教授。主要从事认知语言学、神经语言学、二语习得的研究。在Journal of Neurolinguistics，Lingua，Journal of Language and Politics，Second Language Research，Frontier inPsychology，Australian Journal of Linguistics，《外语教学与研究》，《现代外语》和《外国语》等国内外学术期刊发表论文100余篇。目前主持国家社科基金重点项目"汉语二语语法加工的神经认知与个体差异研究"。出版《熟语及其理解的认知语义学研究》、《认知转喻》（获江苏省哲学社会科学优秀成果奖二等奖）、《认知语义学研究》和《熟语表征和加工的神经认知研究》（获江苏省哲学社会科学优秀成果奖一等奖）等学术著作和教材10余部。张天伟，北京外国语大学教授，教育部人文社科重点研究基地北京外国语大学中国外语与教育研究中心专职研究员、国家语委科研机构北京外国语大学国家语言能力发展研究中心专职研究员，主持完成多项国家级和省部级课题，在《外语教学与研究》《外国语》等核心期刊上发表论文多篇。主要研究方向为句法学、语言政策。

内容简介：《中国译学话语：建构与阐释》是一部深入探讨近二十年来中国翻译学发展的学术著作。该书通过深度分析，揭示了尽管中国译学在理论体系建构上仍主要依赖西方理论，但随着文化自信和理论自信的提升，学术界正努力打造一个既具有原创性和主体性，又兼具学理性和可传播性的中国特色译学话语体系。作者指出，构建这一话语体系的关键在于充分挖掘中国丰富的翻译实践和传统文化资源，通过更深入的学术研究，创新概念、范畴和术语。本书旨在系统全面地介绍中国译学话语，概述国内外的研究现状，并详细探讨其概念框架、范畴体系和术语发展，同时分析跨学科研究如何在构建当代译学话语中发挥作用，提出方法并评估其影响，以此作为构建中国特色译学话语体系的基石。作者简介：方梦之，上海大学教授，《上海翻译》名誉主编。曾任上海市科技翻译学会理事长、中国翻译协会第三至五届理事。早年从事科技情报的翻译、研究和编辑工作，1978年起调任教职。至今发文213篇，出版编、译、著、教材、辞典等46种，创办《上海翻译》。代表作品包括《英语科技文体：范式与翻译》《应用翻译研究：原理、策略与技巧》《中国译学大辞典》（获第十二届上海图书奖（2009-2011）一等奖）、《中国翻译家研究》（获第五届中国出版政府奖（2021）图书奖提名奖、第十六届上海图书奖(2017—2020)特等奖）等。2013年、2017年、2019年分获上海市科技翻译学会、上海市外文学会、上海大学外国语学院终身成就奖，2023年获中国翻译协会翻译文化终身成就奖。

Das Siebenbürgen-Quiz bietet spielerisch wichtiges Wissen zur Geografie, Flora und Fauna, zur Wirtschaft, Wissenschaft, Geschichte, Gesellschaft, Sport, Kunst, Religion sowie zu Essen und Trinken einer für viele unbekannten Region.

内容简介：《世界语言教育发展报告》一书是孔子学院总部重大项目"世界语言教育年度发展报告（包括汉语国际教育）"的最终研究成果。本书分为"专题篇"和"国别篇"两大部分。"专题篇"从外语教学理论与实践、语言国际传播、人工智能与外语教育融合、新冠疫情下国际语言传播等维度对当前世界语言教育发展趋势展开了深入分析和归纳；"国别篇"则对中国、俄罗斯、英国、德国等12个国家的外语教育政策和实践进行了全面考察，通过翔实的材料和数据展示了各国外语教育的最新发展动态。本书具有两大特色：一是聚焦热点问题，除了针对传统教育理论展开讨论外，还就人工智能、新冠疫情等因素对语言教育发展的影响进行了深入研究；二是充分发挥了研究团队丰富的外语语种优势，成果呈现出鲜明的多语种、多国别特征。本书内容具有前沿性和理论指导性，学术价值较高。

内容简介：随着高等教育国际化进程的不断推进，在发展学生核心素养的背景下，小学教育专业学生的培养也需要随之进行改革。在这一改革中，培养小学教育专业学生的英语素养就显得十分重要。因此，我们组织一批有着丰富教学经验和教材编写经验的高校一线英语教师和小学一线英语教师编写了本教程。教程共分为六个单元，包括Pronunciation&Intonation，ReadinRAloud，Story—telling，PublicSpeaking，Songs&Chants，ClassroomExpressions等内容。《小学教师英语口语》聚焦小学教育专业学生的英语口语技能培养 Pronunciation&Intonation属于基础性英语口语技能，ReadingAloud，Story—telling，PublicSpeaking，Songs&Chants属于基本英语口语技能，ClassroomExpressions属于应用性英语口语技能。编写还采用任务型的方式，使读者很明了各个版块的学习任务，做到"有的放矢"。作者简介：刘明东学术地位：硕士研究生导师，湖南省教育督导评估专家，"湖南省毛泽东诗词外译研究基地" 首席专家，"湖南第一师范学院小学英语学科导师工作坊" 首席导师，湖南省课程思政示范课程（教师英语口语）负责人，湖南省大学外语专业委员会常务理事，湖南省初中、小学英语教师 "国培" 优秀专家，湖南第一师范学院 "教学名师"。刘洁文作为湖南第一师范学院外国语学院的班主任，主要负责组织和管理班级的日常事务，在学院的 "国培计划" 等项目中承担着重要的工作，如在新疆维吾尔自治区 "国培计划（2024）" 地级骨干教师教学创新能力提升研修（小学英语）项目中，刘洁文就培训期间的注意事项做了详细安排，提醒学员们要严格遵守培训纪律，积极参与各项学习活动，同时要注意个人安全和健康，保持良好的学习状态，并表示班主任团队将竭诚为学员们提供全方位的服务和支持，确保培训工作的顺利进行。

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内容简介：本书是第十届亚太翻译论坛会议论文集，包含九个部分，共16篇文章。第一部分为决策者谈翻译合作，第二部分探讨超语实践中的沟通与合作，第三部分探讨翻译中的人机协作，第四部分探讨翻译教学中的合作，第五部分探讨翻译利益相关方之间的合作与国家翻译能力的发展，第六部分探讨典籍翻译中的合作，第七部分探讨翻译中的校企合作，第八部分探讨口译中的技能融合，第九部分探讨医学口译、社区口译、《聊斋志异》民族语朝文版合译本的翻译策略、公共政策翻译规范、翻译机制及动态过程。本书可为深化对新时代背景下亚太地区翻译行业变革和未来发展的理解和认识、探索翻译合作新模式、促进亚太各国和平发展和文明互鉴提供启示。作者简介：任文，文学博士、教授、博导，博士后合作导师；北京外国语大学高级翻译学院院长，北外翻译硕士专业学位教育专家委员会主任委员、北外国家翻译能力研究中心主任；国际大学翻译学院联合会(CIUTI)副主席；第四届全国翻译专业学位研究生教育指导委员会副主任委员；中国英汉语比较研究会语言服务研究专业委员会副会长；全国翻译专业资格（水平）考试英语专家委员会委员、中国翻译协会常务理事、中国译协口译委员会副主任、中国译协对外话语体系研究委员会副主任委员；中国外文局、中国翻译协会重大翻译工作审评专家委员会委员。英文国际期刊Interpreting and Society: An Interdisciplinary Journal联合主编；SSCI 期刊Translation and Interpreting Studies编委，《中国翻译》《上海翻译》期刊编委；教育部人文社科重点研究基地重大项目通讯鉴定专家，国家社科项目、中华学术外译项目通讯评审专家和成果鉴定专家。主持国家教材委重大委托专项项目、国家社科项目、教育部人文社科项目、中国翻译研究院重大项目、四川省社科规划重点项目近20项。研究领域：翻译研究、口译研究、跨文化研究、外语教育等。出版专著、译著、编著、教材多部，发表论文近百篇。

内容简介：《语言迁移研究》不仅是对国内外语言迁移研究发展的简要回顾，更是对该领域从研究对象到研究方法、从研究视角到研究课题的全面思考。作者在梳理学科发展脉络之余，还对语言迁移研究的发展前景提出了自己的意见和建议。全书共十章。第一章介绍语言迁移的定义、分类和发展阶段；第二章和第三章分别梳理语言迁移的主要理论观点和研究方法；第四章到第九章分别对语音迁移、词汇迁移、语法迁移、语篇迁移、语用迁移和概念迁移的研究现状进行全面综述，并指出今后的发展趋势和努力方向；最后一章在总结全书内容的基础上，从语言层迁移与概念迁移、理解与产出中的迁移、反向迁移与双向迁移、多种因素对迁移的影响、三语习得中的迁移和迁移调控六个方面进行了思考。作者简介：蔡金亭，上海财经大学外国语学院教授，外国语言学及应用语言学学科带头人。兼任集刊《第二语言学习研究》主编、中国英汉语比较研究会二语习得专业委员会副会长等。研究方向为二语习得，主要从语言学和认知角度研究中国学生的外语学习，已经在国内外SSCI和CSSCI等期刊上发表论文60多篇，出版专著《语言因素对英语过渡语中使用一般过去时的影响》《中国学生英语过渡语研究》《语言迁移研究》等5部专著。论著三次获得省级优秀社科成果奖。近年来，致力于语言迁移研究，提出了语言迁移研究的多维动态理论框架、判断母语迁移的比较归纳方法框架和二语产出的动态心理学模型，目前正在把这些理论和方法推广到多语产出的语言迁移研究之中。主持完成国家社科基金青年项目"中国大学生英语产出中的母语迁移历时研究"（项目编号：11CYY021）并或优秀等级，现主持国家社科基金重点项目"双外语学习中语言迁移的多维动态研究"（项目编号：19AYY008）和教育部人文社科项目"母语迁移与语内因素对中国学生使用英语动词论元构式的影响研究"（项目编号：18YJA740001）。

Die stille KI-RevolutionWie Text-, Audio- und Videobots Beruf und Alltag verändernDieses Buch führt ein in die unsichtbare Transformation unserer täglichen Interaktionen, die durch Chat-, Audio- und Videobots ermöglicht wird.

Jedem Menschen wohnt ein Krafttier inne so lehren uns die Schamanen: Man müsse es nur finden, erwecken und befreien.

Luft holen!

Wer eine Eigentumswohnung besitzt, ist Mitglied in der Wohnungseigentümergemeinschaft.

Die FEDERWELT ist eine Fachzeitschrift für Autorinnen und Autoren.

Unsterbliche Liebe.

Werke von Komponistinnen aus der europäischen Musikgeschichte werden seit geraumer Zeit wiederentdeckt, wieder verlegt und wiederaufgeführt.

内容简介：《中华思想文化关键词365（汉英对照）》为"中华思想文化术语传播工程"的成果之一。这些术语反映了中国传统文化特征和民族思维方式，体现了中国核心价值，编写者用易于口头表达、交流的简练语言客观准确地予以诠释，目的是在政府机构、社会组织、传播媒体等对外交往活动中，传播好中国声音，讲好中国故事，让世界更多了解中国国情、历史和文化。"工程"聘请权威专家成立顾问组、专家委员会、学术委员会，制定中华思想文化术语遴选、释义、翻译规则并开展相关工作，同时特邀知名汉学家参与英译文审稿工作。本书拟从本系列现有900个条目中选取365个较为常见的条目，以中英文双语的式进行阐释，正本清源，普及中国传统文化，传播正能量。作者简介：《中华思想文化术语》编委会由来自多所高校和研究机构的权威专家组成，以下是部分成员介绍：袁济喜：中国人民大学国学院教授，中国人民大学孔子研究院学术委员，北京大学美学与美育研究中心客座教授。在国学研究、美学等领域有深厚造诣，为编委会在相关领域的工作提供了专业支持和学术指导。王博：北京大学副校长、教授，北京大学儒学研究院院长、道家研究中心主任。在哲学领域，尤其是儒学和道家学说方面有着深入的研究和卓越的成就，为编委会在思想文化的理论研究和学术把关方面发挥了重要作用。聂长顺：武汉大学中国传统文化中心教授、日本研究中心学术企划部部长。其在传统文化和跨文化研究方面的学术积累，有助于编委会更好地理解和处理中华思想文化术语在不同文化语境中的传播与交流。黄友义：曾任国际翻译家联盟副主席、外文局副局长兼总编辑、中国翻译协会秘书长，现任中国翻译协会副会长、全国翻译资格（水平）考试英语专家委员会主任。在翻译领域具有丰富的经验和极高的权威性，为术语的准确英译和国际传播提供了专业保障。

"Die verborgene Kraft: Entdecken Sie Ihre innere Weisheit und Energie" von Paul Röhrig ist ein umfas-sendes Handbuch, das Ihnen hilft, Ihre innere Weisheit und Energie zu entdecken und zu nutzen.

Das Autoritäre ist weltweit auf dem Vormarsch.

Theresia von Jesu war eine Unbeschuhte Karmelitin, die noch in der heutigen Zeit weithin verehrt wird.

"Ich war schon immer der Meinung, dass Sun Records und Sam Phillips die entscheidensten, erhebensten und stärksten Platten aller Zeiten produziert hatten.

In Deutschland gibt es über 600.

内容简介：《英语合作学习活动》一书以英语课堂中的合作学习活动为中心，理论结合实践，融入最新的网络技术辅助教学，旨在为英语教师的课堂活动设计提供指导和借鉴。全书共分为七章：第一章是绪论部分；第二章着重介绍合作学习的理论基础和基本原则；第三章综述国内英语教学合作学习的相关文献；第四章简述实施合作学习过程中遇到的制约与挑战；第五章详细介绍各类合作学习课堂活动；第六章针对英语合作学习给出了多样化的测评建议；第七章重点介绍从Web 2.

内容简介：在大数据时代，人工智能技术发展迅猛，翻译技术日新月异，给当前的翻译教育和翻译实践带来了空前的影响。国内外围绕翻译技术的研究日益增多，翻译技术已成为翻译研究不可或缺的一部分。本书以翻译技术为研究对象，探讨了翻译技术的本体论、价值论、认识论和方法论，为翻译学引入了新的研究视角和研究对象，丰富和拓展了翻译研究的本体范畴。《翻译技术研究》全书共六章。第一章概述了翻译技术的概念、分类、属性、研究意义等；第二章介绍了翻译技术的演变与发展；第三章梳理了国内外翻译技术研究现状，对研究主题、研究方法及路径等进行了探讨；第四章探讨翻译技术的作用机制，并结合当前主流的机器翻译译后编辑模式进行了个案分析和研究；第五章聚焦翻译技术系统中各要素之间的互动关系，包括翻译技术使用主体的变化、翻译技术带来翻译能力与翻译模式的新发展、翻译技术引发的伦理问题，以及翻译技术的教学实践等；第六章从多维度视角分析现有的翻译技术研究框架，探讨了研究重点和研究趋势，重构了大数据时代翻译技术的研究框架，为未来的研究开辟了新的路径。本书理论与实践兼备，融合学术前瞻和技术前沿，适合广大翻译研究者、翻译教师、翻译专业硕博研究生、专职或兼职翻译人员以及语言服务行业管理人员等借鉴参考。作者简介：王华树，翻译学博士，副教授，北京外国语大学高级翻译学院硕士研究生导师，兼任中国外文局翻译院智能翻译实验室执行主任，中国翻译协会翻译技术委员会秘书长，中国英汉语比较研究会外语教育技术专业委员会副秘书长，国际翻译家联盟技术委员会成员，《中国科技术语》编委等。多年来致力于推动翻译技术产学研的生态融合，在《中国翻译》《上海翻译》《外语界》《外语电化教学》以及The Interpreter and Translator Trainer 等期刊发表论文七十余篇，主持国家级、省部级及校级科研项目十多项，出版《翻译搜索指南》《人工智能时代翻译技术研究》《计算机辅助翻译概论》《应用程序本地化》《翻译与本地化项目管理》等十多部著作。研究领域：翻译与本地化技术、外语教育技术、语言服务管理。

Es ist Ricarda Huch gut gelungen, in einer Anzahl von Charakteristiken die Anfänge der italienischen Freiheitsbewegung menschlich zu betrachten und den Leser zu einer fast empfindsamen Teilnahme an diesen Ereignissen anzuregen.

内容简介：分布形态学是生成语言学理论的一个重要分支，为处理语法结构以及语法各个部分之间的关系提供了一种新的思路。本书梳理了分布形态理论的起源、主要特征和构成部分，结合实例解释了其基本操作手段，并分析了理论发展新趋势。全书共七章。章简要概述分布形态理论产生的背景及其与简方案的关系；第二章对基于该理论框架下的国内外研究发展与成果进行了综合评述；第三、四章介绍分布形态理论模型，第三章侧重分布形态学的三个主要特征，第四章侧重子集原则、实义语素与功能语素、百科知识；第五章探讨分布形态学的基本操作手段；第六、七章聚焦分布形态学研究发展的新趋势，以期为国内相关研究提供参考与启示。作者简介：刘馨茜，1999-2010年间就读于北京语言大学，先后取得英语语言文学学士学位，英语语言文学硕士研究生和英语语言文学博士研究生学位。2010年至今就职于北京第二外国语学院英语学院，为英语专业本科生及语言学及应用语言学方向研究生授课。研究方向为理论语言学。

Die umfassende Monographie fuhrt erstmals alle heute bekannten Belege von Darstellungen in Grabern, die sich chronologisch vom Alten Reich bis zur griechisch-romischen Epoche erstrecken, mit den Werken antiker Autoren und modernen medizinischen Erkenntnissen zusammen und zeichnet einen idealtypischen Verlauf eines altagyptischen Bestattungsrituals nach.

内容简介：《中国传统文化创新教学——戏剧化课堂实例（上册）》是教育部重点项目"中华思想文化术语传播工程"的研发成果。它以中小学教师和美育工作者为读者，向教师们展示如何以戏剧的方式生动地向青少年阐述思想文化术语（中国传统文化关键词），让思政内容活泼可亲。本系列共分上下两册，上册内容适合教授小学中高年级学生，下册内容则更加切合初高中年级的学生。……每一章都包含了术语词条、使用说明、教案和剧本等板块，可以让教师轻松上手、直接使用。内含哪吒闹海、神笔马良、花木兰从军、荆轲刺秦王、梁山伯与祝英台等多个中国经典文化故事剧本，使学生在学习戏剧表演的同时感悟中国传统思想与智慧。作者简介：《中国传统文化创新教学》编委会由麻文琦等组成。麻文琦，中央戏剧学院戏剧文学系副主任。担任课程有《戏剧批评写作》、《戏剧理论经典选读》、《中国古代文论》、《中国古典诗词》；主要研究方向为戏剧学、当代戏剧批评与实践。重要论文：《卡塔西斯，以怜悯/恐惧的情感体验方式——对亚里士多德悲剧理论的一种解释》《中国视野下的布莱希特——从理论阐释到舞台演出》《莫里哀式喜剧辨析》《元杂剧悲剧原型研究》。

Theresia von Jesu war eine Unbeschuhte Karmelitin, die noch in der heutigen Zeit weithin verehrt wird.

Also in the 8th revised and improved edition, published by a government-funded publisher involved in EU programs and a partner of the Federal Ministry of Education, you receive the concentrated expertise of renowned experts (overview in the book preview), embedded in an integrated knowledge system with premium content and 75% advantage.

Mit dem neuen, als Jahrbuch konzipierten Liszt Journal wird Franz Liszts Musik in seiner gesamten Breite und Vielfalt abseits und unabhängig von Jubiläums- und Gedenkjahren in den Fokus gerückt.

Zivilgesellschaftliche Proteste gegen Abriss und Neubau beforderten im Wien der 1970er Jahre einen Paradigmenwechsel und behutsamen Umgang mit den historischen Vierteln der Stadt.

"Wenn ich ›Europa‹ dachte, so war es eigentlich immer die Schweiz: dies freie, kleine, aber nicht enge, sondern vielgestaltige und mehrsprachige, von europäischer Luft durchwehte und nach seiner Natur so großartige Land.

Imaginatives Resonanz-Training - schon wieder eine Methode, die Gesundheit verspricht?

SATTGELIEBT.

Viele Familien entsprechen heute nicht mehr dem traditionellen Schema von Mutter, Vater und Kind.

内容简介：《面向"一带一路"建设的外语规划研究》提出面向"一带一路"建设的外语规划工作的核心任务是做好领域外语规划的研究和实施工作，并通过大量实证数据和详细的文献资料客观描绘了"一带一路"倡议以来我国在外语规划的宏、中、微观层面上的现状，发现了以往研究中没有被揭示的问题，就领域外语能力标准建设、领域外语能力培养给出了具体建议，对面向"一带一路"建设的外语规划中的外语地位规划、语种规划、功能规划、习得规划做了细致的分析。本书所提出的领域外语规划思想对未来研究具有一定的理论启示作用，且在方法论上具有一定的科学性、示范性。本书指出了企业自身外语规划、政府外语服务、文化企业外语服务、教育领域外语规划、外贸领域外语规划、文化领域外语规划、家庭外语规划以及学校外语规划与企业外语需求不完全匹配等方面的具体问题，因而能够为"一带一路"相关企事业单位、行政部门、教育机构的语言文字应用工作提供指导和评估依据，为家庭教育发展提供必要的参考。

内容简介：全书共七章。第一章总体介绍社会语言学视角下的共同体概念；第二章从交际民族志和互动语言学两个方面讨论言语共同体概念；第三章从语言变异角度探讨言语共同体；第四章探讨社会网络中的共同体；第五章从社会语言学角度讨论实践共同体；第六章从语言全球化进程视角讨论共同体概念；第七章从共同体概念的发展和演进、概念之间的相互关系等方面总结全书，并展望未来趋势。作者简介：董洁，清华大学长聘副教授、博士生导师，外文系副主任。主要研究方向为社会语言学、语言人类学，专注于语言与全球化、语言身份认同、民族志研究、移民研究、语言与新媒体、语言政策与规划等研究领域。先后出版英文专著两部，英文合著两部，中文编著一部，发表多篇SSCI学术论文；主持国家社科基金重大项目子课题、国家社科基金、北京市社科基金、清华文科出版基金项目；受邀任多个国际国内学术顶级期刊主编和编委会成员。

内容简介：全书共十一章。第一至三章介绍了平行语料库研究的背景、大规模平行语料库研制的加工和检索技术，并通过知识图谱和可视化方法梳理国际平行语料库研究的现状与发展趋势。第四至五章回顾句法标注语料库的研制与应用，报告句法标注在英汉语言研究中的信度分析。第六至七章探讨大规模英汉平行语料库的加工问题，包括元信息标记、词法标注、句法标注和双语对齐，以及"大规模英汉平行语料库检索平台"的设计开发和应用，包括理论基础、设计思路、基本架构与功能、应用个案和信度分析。第八至十一章基于大规模英汉平行语料库开展了相关的研究，其中，第八章报告科技文体中英语被动结构的语言特征及其汉语对译形式，第九章对影响英语被动结构汉译形式的显著因素展开多变量分析，第十章以文体作为考察变量，对英语被动结构的汉译方式展开多文体对比研究，第十一章以《国富论》不同时期的汉译本为例，探讨翻译汉语名词短语复杂性特征的历时变化。本书可为语料库语言学、语料库翻译学、翻译研究及翻译教学等领域的学者、教师提供理论启示和实践参照。作者简介：刘鼎甲，博士，教育部人文社会科学重点研究基地中国外语与教育研究中心专职研究员，国家语言文字工作委员会科研机构国家语言能力发展研究中心专职研究员，中国英汉语比较研究会语料库翻译学专业委员会理事。研究方向为语料库语言学、计算语言学与数据库理论与实践。

内容简介：《中医文化关键词2》选取110个中医方面的关键词汇，用现代汉语进行解释，并翻译成英文。条目主要涉及藏象、经络、病因病机和治则治法术语，包括110 条术语、术语表、索引和参考书目。每条术语包含术语拼音、术语中文、术语英文、术语中文解释、术语英文解释、术语曾经译法（2000 年之前的翻译）、术语现行译法（2000 年之后的翻译）、术语标准译法、翻译说明以及引例。读者通过阅读术语词条，不仅能够了解术语的中文含义以及英文解释，还能够通过比较摘引的"曾经译法"和"现行译法"，结合"翻译说明"，了解中医术语翻译研究近40 年来的发展变化。同时，书中提供的引例可以帮助读者了解术语在中医典籍中的具体应用。本书采用中英文对照体例，这对想要学习、了解和借鉴中医文化内涵的国内外读者大有裨益，也为读者从事中医药英译、中华文化传播与国际交流以及中医文献研究提供了宝贵的素材。作者简介：李照国，上海师范大学外国语学院院长、教授，世界中医药学会联合会翻译专业委员会会长，国家科技名词术语审定委员会中医委员会委员。吴青，北京中医药大学教授。邢玉瑞，陕西中医药大学教授、博士生导师，国家中医药管理局及陕西省重点学科带头人。

内容简介：本书针对中国英语学习者语法错误，在语言迁移理论视域下利用深度学习技术探索语料库数据优化组合对模型构建的影响，最终建成高性能的中国学习者专用语法纠错模型。全书共七章。第一章主要介绍研究背景、意义、研究目的、研究问题以及研究步骤。第二章系统综述了英语学习者语法纠错研究现状。第三章和第四章论述了构建中国英语学习者语法纠错模型的建设过程和方法。第五章分析了深度学习模型在具体错误类型上的性能表现并讨论了本研究所构建的语法纠错模型的创新点及启示。第六章汇报了人工编写的语法规则对深度学习模型的提升效果。第七章总结了研究发现，并提出了研究启示、不足之处和未来的研究方向。本书适合对英语学习者语法纠错相关研究感兴趣的高校外语科研人员及硕博研究生阅读，可提供相关研究参考。作者简介：杨林伟，外国语言学及应用语言学（语料库语言学方向）博士，毕业于北京外国语大学中国外语与教育研究中心，现为烟台大学外国语学院教师，烟台大学外语教育技术研究中心负责人，副教授。从事语料库语言学、自然语言处理、应用语言学等方面的研究。出版专著《数字时代下的计算机辅助语言教学：理论与实践》。在《中国外语教育》、《现代教育技术》、《山东外语教学》、《计算机应用与软件》、PLOSONE等刊物发表论文多篇。开发多款语料库软件、英语在线考试软件等。主持国家社科基金后期资助项目，参与国家级、省部级课题多项。

Raum schaffen für das, was wirklich zählt!

Als Immobilienbesitzer sind Instandhaltung, Instandsetzung und Modernisierung entscheidende Maßnahmen, um den Wert Ihrer Immobilie zu erhalten und zu steigern.

Wie hat die Literatur im Land der Täter die ungeheuerlichen NS-Verbrechen thematisiert?

内容简介：国家语言能力建设在国家现代化发展进程中具有重要作用。本书以巴西国家语言能力为研究对象，以文秋芳教授提出的国家语言能力新理论框架为理论基础，对巴西国家语言能力进行深度研究，是国家语委重大科研项目"'国家语言能力'内涵及提升方略研究"的研究成果之一。本书首先梳理巴西国家语言能力建设的历史，从国家语言治理能力、国家语言核心能力、国家语言战略能力等三个维度重点分析并阐述巴西国家语言能力建设的相关政策、具体措施及成效，最后在此基础上归纳、提炼巴西国家语言能力建设的特点，探讨其中的经验及教训，以期对我国的国家语言能力建设提供借鉴和参考。作者简介：张方方，北京外国语大学西班牙语葡萄牙语学院副院长，副教授，应用语言学博士。主要研究方向为葡语国家教育文化和语言政策。在《外语教育研究前沿》《人民日报》等学术期刊和报纸发表论文三十余篇，出版《安哥拉文化教育研究》等专著、译著和教材十余部。参与《习近平谈治国理政》《中国关键词》等多项国家重大翻译项目，为国际和国内重要会议提供高质量的同声传译和交替传译服务，多次为党和国家领导人以及葡语国家政府首脑和高级别官员担任译员。庞若洋，北京师范大学国际与比较教育研究院博士研究生。