
Von Mittelerde ins Klassenzimmer. "Der Herr der Ringe" als Lerngegenstand im Philosophieunterricht
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Masterarbeit aus dem Jahr 2025 im Fachbereich Philosophie, Note: 2,0, Universität Hamburg (Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Masterarbeit zeigt exemplarisch auf, wie J.R.R. Tolkiens "Der Herr der Ringe" als didaktisch wertvoller Lerngegenstand im Philosophieunterricht eingesetzt werden kann, um das Thema „Freundschaft“ sowohl lebensnah als auch theoretisch fundiert zu verm...
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Masterarbeit aus dem Jahr 2025 im Fachbereich Philosophie, Note: 2,0, Universität Hamburg (Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Masterarbeit zeigt exemplarisch auf, wie J.R.R. Tolkiens "Der Herr der Ringe" als didaktisch wertvoller Lerngegenstand im Philosophieunterricht eingesetzt werden kann, um das Thema „Freundschaft“ sowohl lebensnah als auch theoretisch fundiert zu verm...
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