Wie entsteht Schulangst bei Kindern und Jugendlichen? Wie kann im LER-Unterricht damit umgegangen werden?

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: 1,3, Universität Potsdam (Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Schulangst hat viele Gesichter und nicht selten sind reale und pathologische Ängste miteinander verbunden. Durch Mobbing, falsches Lehrer*innenverhalten oder zu großen inner- und außerschulischen Druck erfahren viele Schüler*innen Angst im Schulalltag. ...