Wozu braucht man das? Eine Untersuchung der Motivation im berufsorientierten Mathematikunterricht

Jeder Lehrer in Deutschland wurde mindestens einmal mit der Frage „Wofür braucht man das?“ konfrontiert. In dem vorliegenden Buch wird anhand eines Unterrichtsversuchs im Fach Mathematik untersucht, ob Schüler im Unterricht mehr motiviertes Verhalten zeigen, wenn die berufsrelevanten Aspekte der Mathematik in den Vordergrund gestellt werden.Im Rahmen eines Projekts wurden Interviews mit Vertretern...