班级教学管理规范丛书：课堂管理的艺术

内容简介：强调教学中情感的重要性以及教师耐心的必要性。书中提到教师要带着微笑和激情进课堂，锤炼好的课堂语言，运用幽默元素，注重细节处理，让课堂评语和提问说到学生心坎上、问到点子上。同时，要让学生成为课堂的主人，通过多种方式激发学生兴趣，营造良好的课堂氛围作者简介：潘玉峰：男，汉族，1982 年 9 月出生。2004 年 7 月毕业于南开大学生物物理学专业获得学士学位，2009 年 7 月毕业于中国科学院生物物理研究所神经生物学专业获得博士学位。2009 年 9 月起在美国霍华德・休斯医学研究所做博士后研究工作。赵蕴华：1952 年 9 月出生，满族，中共党员，大学文化，吉林省永吉县第五中学一级教师。她在教学中对学生进行 "五心" 教育，给自己制定了 "四心" 工作原则。2001 年被选为省人大代表，还曾获得省师德优秀个人、全国优秀教师等荣誉称号。她曾任高中副校长，。