数学教学的趣味故事设计

内容简介：围绕数学教学中的趣味故事展开。书中或许会通过讲述各种有趣的数学故事，将数学知识巧妙地融入其中，例如可能会有关于数学家的传奇故事、数学在生活中的奇妙应用故事、数学谜题背后的故事等。通过这些故事，激发学生对数学的兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学知识，理解数学概念，感受数学的魅力。作者简介：秦赟是一名教育工作者。他编著了多本教育相关书籍，如《把学习当做游戏》《抓住学生的心理》等。其作品立足学校教育与管理，理论结合实践，具有系统性、实用性等特点，主要面向师范生和一线中小学老师等，对教育教学工作具有一定的指导作用。