
英语文学阅读思维型教学模式研究
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内容简介:《英语文学阅读思维型教学模式研究》一书是教育部人文社会科学研究一般项目"英语文学阅读思维型教学模式研究"(项目编号12YJA740035)部分成果,国家社会科学基金项目"基于学科素养的英语读写思辨能力测评研究"(项目编号14BYY073)部分成果。该书专注英语文学阅读思维型教学研究,内容分为"理论基础"、"模式建构"、"教学设计"与"研究报告"四大部分。总字数大约25万字。该书系"福建师范大学外国语学院中青年教师学术论丛"丛书,受到"福建师范大学跨文化话语与修辞研究创新团队"、"外国语言文学省级重点学科"研究资助出版。作者简介:兰春寿,男,1968 年 7 月出生,福建师范大学外国语学院教授、博士、博士生导师、博士后流动站合作导师,副院长。以下是对他的具体介绍:研究领域主要研究方向为教育语言学、应用语言学语言测试方向,长期从事语言教学与测评方面的研究,在英语教学与评价理论和实践研...
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内容简介:《英语文学阅读思维型教学模式研究》一书是教育部人文社会科学研究一般项目"英语文学阅读思维型教学模式研究"(项目编号12YJA740035)部分成果,国家社会科学基金项目"基于学科素养的英语读写思辨能力测评研究"(项目编号14BYY073)部分成果。该书专注英语文学阅读思维型教学研究,内容分为"理论基础"、"模式建构"、"教学设计"与"研究报告"四大部分。总字数大约25万字。该书系"福建师范大学外国语学院中青年教师学术论丛"丛书,受到"福建师范大学跨文化话语与修辞研究创新团队"、"外国语言文学省级重点学科"研究资助出版。作者简介:兰春寿,男,1968 年 7 月出生,福建师范大学外国语学院教授、博士、博士生导师、博士后流动站合作导师,副院长。以下是对他的具体介绍:研究领域主要研究方向为教育语言学、应用语言学语言测试方向,长期从事语言教学与测评方面的研究,在英语教学与评价理论和实践研...
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