"四特"教育系列丛书：故事里的教育智慧

内容简介：基于专家心理学研究成果，本书以故事为载体，串联起从新教师到专家教师的成长过程。通过剖析故事，揭示教师在专业化发展中出现的问题及阶段性特征，展现教师成长的内在缘由与实质，并提出一系列促进教师专业成长的教学理念与方法 。作者简介："四特" 教育系列丛书编委会由多位教育领域的专家、学者以及一线教育工作者共同组成。他们秉持着 "特定对象、特别对待、特殊方法、特例分析" 的宗旨，立足学校教育与管理，致力于将理论与实践紧密结合 。该编委会成员来自不同的专业背景和教育岗位，他们汇聚各自的教育成果与经验，共同打造了这一系列丛书 。