"四特"教育系列丛书：高效学习有办法

内容简介：从专家心理学研究视角出发，以新教师向专家教师的成长历程为线索，深入剖析教师在专业化发展进程中面临的主要问题与阶段性特征，动态地揭示了教师成长的内在原因与实质。书中针对性地提出了一系列促进新教师成长为专家教师的教学理念、观点与方法 。作者简介："四特" 教育系列丛书编委会由多位教育领域的专家、学者以及一线教育工作者共同组成。他们秉持着 "特定对象、特别对待、特殊方法、特例分析" 的宗旨，立足学校教育与管理，致力于将理论与实践紧密结合 。该编委会成员来自不同的专业背景和教育岗位，他们汇聚各自的教育成果与经验，共同打造了这一系列丛书 。