Apprendre des langues distantes en eTandem

Dans une perspective interdisciplinaire, ce projet de publication s'inscrit dans les champs de la didactique du chinois langue etrangere (CLE), de la didactique du francais langue etrangere (FLE), de la communication mediatisee par ordinateur (CMO), de l'analyse des interactions d'apprentissage et de l'ingenierie pedagogique. A partir d'un dispositif eTandem chinois-francais initie et developpe pa...