Bases filosóficas, pedagógicas, epistemológicas y conceptuales de la Didáctica de la Matemática

Este libro articula con coherencia los fundamentos filosóficos, pedagógicos, epistemológicos y conceptuales de la Didáctica de la Matemática. Parte de una visión que integra epistemología, pedagogía y filosofía para construir una comprensión amplia de la didáctica, ofreciendo una mirada completa de la disciplina.La obra destaca por la profundidad cultural y el enfoque dialéctico que caracteriza a ...