Communities of Practice. Welche Rolle spielen informelle Wissensgemeinschaften in einer lernenden Organisation?

Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,3, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (Institut für Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Bildungsmanagement, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit verfolgt das Ziel, die Rolle von Communities of Practice im Kontext einer lernenden Organisation zu beleuchten und potenzielle Spannungsfelder und ...