Concrétiser l'égalité des sexes : écrire ensemble au CP

Que faire, comment faire, pour mettre en œuvre l''égalité des sexes à l''école, en particulier dans les situations de lire-écrire au cours préparatoire ? Deux protagonistes, Lavatar et Lindagatrix, tentent d''y répondre sous forme de dialogues à l''appui d''exemples concrets. Partant de contradictions révélées par la pratique, l''ouvrage envisage cette question à côté de conceptions ordinaires su...