Convivir en positivo

En muchos centros educativos, hablar de convivencia equivale a hablar de conflicto: situaciones urgentes que parecen exigir respuestas inmediatas. Detrás de muchos de estos conflictos hay una falta de sentimiento de comunidad y de condiciones que favorezcan la participación cotidiana del alumnado y del profesorado.El enfoque restaurativo propone trabajar la convivencia desde el día a día del aula ...