Die inklusive Lehrperson

Zwischen den internationalen Empfehlungen globaler Akteure zur inklusiven Lehrerbildung und der Wirklichkeit deutscher Lehramtsstudiengange herrscht eine erhebliche Diskrepanz. Ein Blick uber den nationalen Tellerrand auf ausgewahlte inklusionsorientierte Lehrerbildungsmodelle und -konzepte im (inter)nationalen Raum macht deutlich, dass es in den meisten Bundeslandern Deutschlands bislang an einer...