Die Social-Reading-Plattform "Wattpad" als explorative Lernmethode der Fremdsprachenaneignung. Chancen und Grenzen

Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,0, Universität zu Köln (Humanwissenschaftliche Fakultät), Sprache: Deutsch, Abstract: Eine Möglichkeit, ungesteuerte Medien in einen Lernprozess einer Fremdsprache zu integrieren, wäre die Methode des explorativen Lernens. Ob sich diese Methode auch auf das implizite Lernen einer Fremdsprache über die Social-Readin...