Du nombre à la numération écrite chez le jeune enfant

Cet ouvrage traite de l''acquisition de la numération écrite chez le jeune enfant de 3 à 6 ans. Cette dernière repose sur la précocité de la numération orale alors que les relations entre les deux systèmes, oral et écrit, occasionnent de nombreux problèmes aux enfants. C''est une très ancienne question soulevée durant la Révolution en 1794 par le mathématicien et homme politique des lumières, Nico...